Publicado en el 2008 en Huellas (No. 6)
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño Idioma: Español

Resumen:

Español
Esta publicación se encuadra dentro de la investigación “Análisis del desarrollo vocal de los alumnos de Arte Dramático”, efectuada durante cuatro años a los alumnos de la Licenciatura en Arte Dramático y Profesorado de Teatro de la Facultad de Artes y Diseño de la UnCuyo. Consistió en el seguimiento de las actividades de aprendizaje en las materias Corporales, Vocales y Actuación con la finalidad de encontrar las relaciones intrincadas entre el cuerpo y la voz en el actor para la elaboración de un marco teórico referente. El diseño de investigación se inscribe en el estudio de casos múltiples dentro de la metodología cualitativa. Los métodos de recolección de información fueron la observación no participante de videos de procesos y exámenes de los alumnos y las entrevistas a profesores y personas clave. Se efectuó una triangulación en el proceso de análisis entre los profesores de Vocales y Corporales logrando determinar una serie de indicadores que se consideran fundamentales para la integración cuerpo- voz en el actor.

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Disciplinas:
Artes visuales y escenográficas

Palabras clave:
Aprendizaje artístico - - Cátedras corporales - Trabajo vocal - Trabajo corporal - Comportamiento vocal - Comunicación corporal

Descriptores:
MENDOZA (ARGENTINA) - TEATRO - VOZ - IMPROVISACIÓN (ACTUACIÓN TEATRAL) - ACTUACIÓN TEATRAL - EXPRESIÓN CORPORAL - TÉCNICA VOCAL - APRENDIZAJE - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO. LICENCIATURA EN ARTE DRAMÁTICO

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