Publicado en el 2014 en
Cuadernos de Historia del Arte
(Año 2014, no. 24)
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia del Arte
Idioma:
Español
Resumen:
Español
La Historia Tradicional considera el documento escrito oficial como la única fuente autorizada para estudiar el pasado. La Nueva Historia, en cambio, ha incorporado otras, igualmente válidas a la hora de investigar lo acontecido. Entre ellas, podemos mencionar las imágenes y los testimonios orales, entre otros recursos, que permiten ampliar el conocimiento de lo sucedido. En este artículo, realizamos un estudio sobre la propaganda antisemita nazi respecto del Holocausto. Proponemos mostrar la riqueza del uso de las imágenes (afiches, ilustraciones de libros y fotograflas) como registros del pasado y reflexionar sobre cómo los testimonios rescatan la memoria de los protagonistas de esa época que marcó, indudablemente, la historia del siglo XX. Concluimos que tanto imágenes como testimonios constituyen rastros invaluables de una era traumática, cuyo análisis ayuda a comprender la ideología del III Reich y complementan la explicación histórica del Holocausto.Inglés
Traditional History affirms that written documents are the only legitimate source of knowledge about the past. By the contrary, New History, has incorporated other equally legitimate sources that helps to a better understanding ofthe past, such as images and oral testimonies. In the present article, we present a study on Nazi anti-Semitic propaganda about the Holocaust. W e propose to reflect on the richness of the study of images (wallpapers, books illustrations and photographs ), as rests of the past and to reflect about how testimonies rescue the memory of protagonists of that era, which signed, undoubtedly, the XX century. We conclude that images and testimonies constitute invaluable evidence of a traumatic past. lts analysis helps to comprehend the ideology of the III Reich and deepen the historical explanation about the Holocaust.
Disciplinas:
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Notas:
Este trabajo es una actualización del presentado en su momento en el marco del curso de posgrado "El Nazismo y el Holocausto en la Imagen: el aporte de la fotografla y el cine al estudio del Nacionalismo antidemocrático en la Europa del siglo XX", dictado por el Dr. Cristian Buchrucker en la Facultad de Filosofla y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, en el año 2003.
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