Estás viendo el Bloque nº 3:
El ferrocarril en el Valle de Uco(4m 59s)
Descriptores para este bloque: Cultura - Tunuyán (Mendoza, Argentina) - Suárez, Leopoldo
Palabras clave: Tren - Ciudades - Pueblos - Década de 1920 - Región central - Inmigrantes - Lencinismo - Ramal ferroviario - Cosechadores bolivianos - Plaza - Acequias - Árboles carolinos - Reuniones políticas - Manzana principal - Integración regional
Resumen general del video
Con el fin de conocer las últimas interpretaciones acerca de nuestro pasado regional, los videos de la serie "Mendoza, crónica de nuestra identidad", pretenden llevar adelante la tarea constante de construir y reconstruir una identidad que se mantenga abierta a los valores del pasado, pero también a la inevitable reformulación crítica de los mismos principios.
La propuesta es generar un proceso de actualización y perfeccionamiento en el campo de la historia regional. En el video TERRITORIOS Y DEPARTAMENTOS: PRIMERA PARTE, se describe el proceso de ocupación del territorio mendocino por parte de los pueblos originarios y su posterior reocupación durante la conquista española. Los contenidos temáticos abordados por el documental son:
- Los territorios ocupados por los nativos.
- Los pueblos que surgen a partir de emprendimientos religiosos.
- Las postas y descansos dan origen a nuevos pueblos.
- Los fortines y el surgimiento de nuevos pueblos.
- El ferrocarril como generador de pueblos.
- Las plazas públicas.
Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.
En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
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Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal. La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
